Penerapan Video Based Learning Dalam Pembelajaran

Video Based Learning

Video digunakan sebagai alat pengajaran di semua jenjang pendidikan. Mulai dari siswa sekolah dasar hingga mahasiswa sering menggunakan video dalam kegiatan belajarnya. Dalam dunia pendidikan, hal ini di kenal dengan video based learning atau pembelajaran berbasis video.

Pembelajaran berbasis video adalah transfer pengetahuan atau keterampilan dengan menggunakan video. Video pembelajaran harus memiliki setidaknya dua elemen, visual dan audio. Elemen visual berguna dalam menyediakan sumber utama informasi yang mudah di pahami dan diedit dengan elemen audio yang digunakan untuk mendeskripsikan informasi.

Menggunakan video sebagai media untuk menyajikan atau menyiarkan pesan audio visual, bahasa, metode, dan teori terapan untuk membantu pemahaman teori belajar. Penerapan video based learning dalam pembelajaran memberikan kesempatan untuk mengamati dan memahami pengajaran mata pelajaran tertentu.

Penyampaian materi melalui media video pada pembelajaran tidak sekedar penyampaian materi sesuai kurikulum . Namun, ada hal lain yang perlu di perhatikan yang dapat mempengaruhi minat belajar siswa. Yaitu, berupa pengalaman atau situasi di lingkungan sekitar, yang kemudian di bawa ke melalui pembelajaran video tentang topik yang di sediakan.

READ  Cara Bertahan Hidup yang Harus Diketahui Oleh Petualang

Selain itu, dalam praktik pembelajaran, siswa lebih mudah melakukan apa yang mereka lihat dalam video di bandingkan dengan materi yang di sampaikan melalui buku atau gambar. Fitur tersebut memfasilitasi pengajaran dan pembelajaran siswa dan guru merasa di mudahkan dengan penerapan video based learning.

Baca Juga : Protes Mahsa Amini Yang mati Terbunuh Akibat Polisi Moral Iran

Kelebihan Menggunakan Video Based Learning dalam Pembelajaran

Adapun beberapa kelebihan penggunaan video based learning dalam pembelajaran yang menjadikan metode ini sebagai opsi yang sering di gunakan saat pengajaran dan pembelajaran berlangsung. Diantaranya adalah sebagai berikut:

Mudah Dipahami

Video pelatihan di buat dengan gambar yang realistis di dukung dengan desain grafis dan minim teks untuk memudahkan peserta memahami informasi yang di sampaikan. Siswa mengamati gambar yang di sajikan, menyerap nilai informasi dan memperoleh keterampilan yang di sajikan dengan lebih mudah.

READ  Cara Terbaik Menjadi Tenaga Pengajar yang Berkompeten Tinggi

Membuat siswa menjadi aktif

Video interaktif menawarkan kesempatan kepada siswa untuk berpartisipasi aktif dalam pembelajaran. Video interaktif hanya dapat di tampilkan jika peserta yang menggunakannya bereaksi atau berinteraksi. Tentunya dengan aktif menawarkan pengalaman langsung yang pasti akan di ingat oleh para peserta.

Pengalaman baru dalam pembelajaran

Pembelajaran video menawarkan pengalaman belajar baru kepada peserta. Hal ini di karenakan video dapat menghadirkan hiburan saat belajar sehingga belajar tidak harus terus menerus membuat stres dan membosankan.

Pengalaman baru terasa lebih baik ketika peserta di perlihatkan video interaktif. Saat menjalankan video, partisipasi peserta sangat di perlukan agar peserta bisa mendapatkan pengalaman baru.

Efisien dan Efektif

Video learning lebih efektif dalam menjelaskan informasi abstrak dalam waktu singkat. Semakin pendek durasi video maka pembelajaran akan semakin bermakna, karena peserta akan lebih paham dengan video pendek tapi informatif di bandingkan dengan video panjang yang cenderung membosankan.

READ  Tips Menulis Essay Untuk Beasiswa Agar Diterima

Saat ini pembuatan video bisa dilakukan sendiri dengan biaya murah, bisa menggunakan kamera bahkan handphone, dan hasilnya bisa digunakan berkali-kali.

Penerapan video based learning dalam pembelajaran menawarkan keuntungan besar untuk pembelajaran dalam hal penyampaian pesan. Media video merupakan media pembelajaran yang paling cocok dan akurat untuk menyampaikan pesan dan sangat membantu pemahaman siswa.

Melalui media video siswa dapat lebih memahami materi yang di sampaikan oleh guru dengan cara menayangkan film atapun bentuk video lainnya. elemen yang terdapat dalam media video seperti suara, teks, animasi dan grafis.

Dengan adanya penerapan video dalam pembelajaran, peserta mampu mencapai keterampilan kognitif, afektif, psikomotorik, dan . keterampilan komunikasi lainnya.

Baca Juga : Yuk Cek Agar Motor Awet Yang Perlu Anda Lakukan

You May Also Like

About the Author: Joko